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Instituto IP comemora 10 anos com premiação em concursos do ESA

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 No dia 29 de setembro ocorreu a premiação do concurso de redação e do concurso literário do projeto Educação Socioambiental, o ESA. Foram reconhecidos os alunos e os professores das cidades Mogi Guaçu, Mogi Mirim e Estiva Gerbi, todas localizadas no estado de São Paulo.

Em 2017, o concurso de redação, que chegou à sua 42ª edição, foi aberto para jovens do 5º e 9º ano do ensino fundamental e 3º ano do ensino médio de escolas da rede pública e privada. Já o concurso literário, que ocorre há 12 anos, contou com a participação de professores de todas as séries e disciplinas das instituições de ensino dos três municípios.

Neste ano, o assunto principal das duas iniciativas foram os 10 anos do Instituto IP e seus impactos positivos para as comunidades, com o tema: “Transformar a vida das pessoas é o nosso papel”. Como apoio, o Instituto ofereceu um workshop (http://institutoip.com.br/home/10-anos-do-instituto-e-tema-em-workshop-para-participantes-do-esa-2/) aos educadores com a finalidade de orientá-los no desenvolvimento da proposta com os alunos.

Para Leandra Leite, presidente do Instituto International Paper, é uma satisfação celebrar mais uma premiação, desta vez com um tema que destaca os resultados da atuação do Instituto IP na comunidade. “Hoje colhemos frutos de um projeto que começou há mais de 40 anos, antes mesmo do instituto nascer. E, no ano em que celebramos 10 anos, é uma alegria receber textos tão especiais que abordam como um trabalho de transformação tem sido realizado em prol do desenvolvimento sustentável da comunidade”, comenta.

O evento de premiação foi realizado no Espaço Genesis, em Mogi Guaçu, e cada um dos três primeiros colocados foram contemplados com um prêmio em dinheiro. Confira a lista de vencedores:

Concurso de Redação

Alunos do 5º ano

1º Filipe Guilherme – Aqui se planta, aqui se colhe
2º Samuel Lazarini – O sonho do papel
3º Bianca Jesus – Desenhando o futuro

Alunos 9º ano

1º Camila Macedo – Saindo do papel para buscar o futuro
2º Ana Laura Depieri Filomeno – A empresa e o Instituto
3º Eduardo Rovigatti- Pequenas mudanças trazem grandes resultados

Alunos 3º ano

1º Julia Lanzi Ribeiro – O papel de todos
2º Ítalo Holanda – No caminho do bem: Uma década do Instituto International Paper
3º Julia Silva – Educar para transformar

Concurso Literário

1º Elaine Seco – Festa do Papel Picado
2º – Valéria Dipieri – Sobre tábuas, vãos e a vida que se transforma
3º Lidiane Pessota – Uma ideia sementeira

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Concursos do ESA celebram os 10 anos de história do Instituto IP

Participantes terão o desafio de transformar 3.650 dias de história em um texto de poucas linhas

Em 2016, o tema foi "Alimentação Saudável"

Em 2016, o tema foi “Alimentação Saudável”

O Instituto IP está em festa. Para comemorar uma década de ações para um mundo mais sustentável, a instituição levou aos concursos do Projeto Educação Socioambiental (ESA), um pouco dessa história. E quem vai continuar a escrevê-la serão os participantes da 42ª edição do Concurso de Redação e do 12º Concurso Literário.

O Projeto Educação Socioambiental já é uma tradição em Mogi Guaçu (SP). Desde 1975, os estudantes dos últimos anos de cada ciclo da Educação Básica, que correspondem atualmente ao 5º e 9º anos do Ensino Fundamental e ao 3º ano do Ensino Médio participam do concurso de redação.

Concurso de Redação - Em mais de quatro décadas, os participantes dissertaram sobre os mais diferentes temas. Já foram abordados alimentação saudável, cuidados com o solo, entre outras temáticas relacionadas à sustentabilidade e ao meio ambiente.

Este ano, os estudantes serão desafiados a escrever uma redação, tendo como base a história do Instituto IP e o seu lema: “Transformar a vida das pessoas é o nosso papel”. Além de trabalhar com educação ambiental para públicos escolares em projetos como: Guardiões das Águas, Natureza e Corpo e Projeto Educação Ambiental (PEA), a organização também colabora para a formação profissional de adolescentes no Projeto Escola Formare, que existe desde 2010. Somente em 2017, já capacitou centenas de jovens nos municípios de Mogi Guaçu (SP), Luiz Antônio (SP) e Três Lagoas (MS).

Concurso Literário – Desde 2005, o município de Mogi Guaçu realiza, dentro do ESA, o Concurso Literário, voltado exclusivamente para os educadores, englobando professores e equipes da gestão escolar. Em sua 12ª edição, o Concurso Literário é um exemplo de crescimento do ESA na comunidade escolar de Mogi Guaçu. É também, a oportunidade de reconhecer o trabalho daqueles que se empenham na construção do conhecimento no dia a dia da sala de aula.

Workshops – Para estimular a participação de toda a comunidade escolar guaçuana, o Instituto IP realiza, ao longo do ano, uma série de oficinas com os professores. Assim, os instrumenta para a prática da escrita em classe, com o objetivo de aprimorar as habilidades de escrita dos alunos, incentivando-os a participar do concurso. Os workshops também trazem ideias para que os professores trabalhem diferentes conteúdos transversais, combinando-os com o conteúdo programático já previsto na grade curricular.

Premiação – No dia 29 de setembro, o Instituto fará a cerimônia de premiação dos vencedores do ESA, e a festa em celebração destes 10 anos de história!

Em 2016, o tema foi "Alimentação Saudável"

ESA premia as melhores redações sobre alimentação saudável

Tema da ONU leva comunidade escolar a refletir sobre sustentabilidade alimentar nos concursos do Projeto Educação Socioambiental

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O Instituto International Paper (IIP) premiou, no dia 20 de outubro, alunos e professores vencedores do 41º Concurso de Redação e do 11º Concurso Literário do Projeto Educação Socioambiental (ESA). A cerimônia aconteceu no Espaço Genesis Eventos, em Mogi Guaçu e foi marcada por muita emoção.

Nesta edição, a temática_MG_5627 foi alinhada com o Ano Internacional das Leguminosas, proposto pela Organização das Nações Unidas (ONU) para 2016.  E, sabendo da importância desse assunto, o IIP adaptou esse tema para “Alimentação Saudável” a ideia foi leva-lo em pauta para que os participantes do projeto pudessem discutir e refletir sobre essa temática tão importante em nosso dia-a-dia. Desta forma, o IIP levou o tema à comunidade escolar dos municípios paulistas Mogi Guaçu, Mogi Mirim e Estiva Gerbi, propondo a reflexão por meio das redações. O projeto também ofereceu aos professores workshops aos professores sobre técnicas de escrita e revisão gramatical.

Fazer parte de um evento que contribui para a formação de crianças e jovens há quatro décadas é mais do que motivo de orgulho para os profissionais do IIP.  É um trabalho encarado como uma missão. “É muito gratificante poder contribuir para um projeto tão tradicional, que faz parte do calendário escolar da região”, diz a Gerente de Responsabilidade Social e Sustentabilidade da International Paper, Gláucia Faria.

O Concurso de Redação do projeto EducAção Socioambiental é voltado para alunos do 5º e 9º anos do Ensino Fundamental e 3º ano do Ensino Médio. Já o Concurso Literário é destinado a professores, e traz sempre temas da atualidade para reflexão e prática em sala de aula. Para as finais, foram selecionados 304 alunos: 130 do 5º ano do Ensino Fundamental, 107 estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental e 67 alunos do último ano do Ensino Médio. O número de finalistas foi semelhante ao de 2015, com 306 alunos.

Conheça os vencedores

41º Concurso de Redação

Categoria 5º ano – Ensino Fundamental

1º lugar: Ana Flávia S. Pereira – EMEF Prof° Antonio Carnevalle – Mogi Guaçu
2º lugar: Gabriel L. Magrini – EMEF Prof° Antonio Carnevalle – Mogi Guaçu
3º lugar: Sofia C. do Amaral – Colégio Seletivo – Mogi Guaçu

Categoria 9º ano – Ensino Fundamental

1º lugar: Letícia Silva Magalhães – Colégio Delta Nobre – Mogi Mirim
2º lugar: Adriana J. Plínio – EMEB Jorge Bertolaso Stella – Mogi Mirim
3º lugar: Júlya Gabrielle Godoi – EMEB Prof° Cleusa M.V. de Mello – Mogi Mirim

Categoria 3º ano – Ensino Médio

1º lugar: Milena Lima De Falco – Anglo – Mogi Guaçu
2º lugar: Mariana P. da Silva – FEG – Mogi Guaçu
3º lugar: Ágata Bruna N.M. Pimentel – EE Monsenhor Nora – Mogi Mirim

Vencedores do 11º Concurso Literário

1° Jair Dias – Mogi Mirim
2° Doralice dos Santos Scafi – Mogi Mirim
3° Lilian Mirelly Oliveira Silva Faria – Mogi Guaçu

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21 de setembro: “Dia da Árvore”

Data celebra a importância das mudas para o equilíbrio do planeta

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Responsáveis pela qualidade do ar, pelo equilíbrio da temperatura e pela firmeza do solo, além de servir de moradia para inúmeras espécies e fornecer alimento, as árvores são indispensáveis para a sobrevivência na Terra.

O papel das árvores na existência da vida é celebrado de diversas formas por diferentes povos e nações. No Brasil, o “Dia da Árvore” é comemorado no dia 21 de setembro, às vésperas da chegada da primavera, e foi criado para despertar a reflexão sobre a preservação deste recurso natural tão importante para a manutenção dos ecossistemas. Ao redor do mundo, as comemorações acontecem em épocas do ano distintas, mas com este mesmo intuito de abordar o equilíbrio ambiental, unindo esforços para combater práticas de desmatamento e comércio ilegais de espécies ameaçadas.

As florestas plantadas e a indústria– a data é amplamente celebrada pela indústria de papel e celulose, que leva às comunidades informações precisas sobre a importância do manejo florestal do eucalipto florestas plantadas, e as florestas renováveis, planejadas dentro de especificações técnicas e ambientais que garantem o uso racional da terra e dos recursos de maneira sustentável, evitando o desperdício e auxiliando na preservação da mata nativa.

Na International Paper, as ações voltadas para as localidades onde a empresa mantém operações são organizadas pelo Instituto International Paper, que realiza uma série de iniciativas educativas para crianças e adolescentes. A mais antiga e tradicional da empresa surgiu exatamente no “Dia da Árvore”, há mais de 40 anos: o ESA (Educação Socioambiental), que este ano completa seu 41º aniversário com o Concurso de Redação voltado a estudantes dos últimos anos da Educação Básica (5º ano do Ensino Fundamental I, 9º ano do Ensino Fundamental II e 3º ano do Ensino Médio) e o Concurso Literário, em sua 11ª edição, voltado a educadores (professores e gestores escolares do Sistema Básico de Ensino).

O tema escolhido para o ESA este ano foi “Alimentação Saudável” e teve como base a diretriz da ONU (Organização das Nações Unidas), que elegeu 2016 o “ano das leguminosas”, pois a produção de grãos proporciona uma alimentação mais nutritiva e também é responsável por garantir um manejo mais sustentável da terra e dos recursos naturais.

Curiosidade: “Dia da Árvore” ao redor do mundo

As celebrações do “Dia da Árvore” acontecem ao longo do ano de acordo com a cultura de cada país:

australia Austrália: celebra o “Dia Nacional da Árvore” na última semana de julho

 

 

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Barbados: 22 de setembro

 

 

bulgaria

 

Bulgária: celebra o “Dia Nacional da Floresta” na primeira semana de abril

 

 

canadaCanadá: Celebra a folha de sua árvore símbolo, o bordo (Maple) durante a Semana Nacional da Floresta, na última quarta-feira de setembro. Há também diferentes celebrações regionais do “Dia da Árvore”.

 

 

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China: 12 de março

 

 

 

alemanhaAlemanha: 25 de abril

 

 

 

holandaHolanda: 22 de março

 

 

 

japaoJapão: celebra o Midori Noni no final de abril

 

 

 

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Jordânia:  15 de janeiro

 

 

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Nova Zelândia: 5 de junho

 

 

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África do Sul: celebra a semana da árvore de 1º a 7 de setembro

 

 

 

espanhaEspanha: 26 de março

 

 

 

tunisiaTunísia: 9 de novembro

 

 

 

estados unidosEstados Unidos: celebra o “Dia Nacional da Árvore” na última sexta-feira de abril. Os estados também promovem diferentes celebrações das espécies regionais ao longo do ano, conforme época de plantio.

 

 

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 “Alimentação Saudável” norteia os concursos do ESA

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A edição de 2016 do ESA (Projeto de Educação Socioambiental) do Instituto International Paper leva para as escolas um tema muito discutido em diversos âmbitos, inclusivo pela Organização das Nações Unidas: a alimentação saudável.

O 41º Concurso de Redação levará os alunos dos últimos anos do Ensino Fundamental (5º e 9º) e os alunos do 3º ano do Ensino Médio a refletirem sobre como a alimentação saudável pode contribuir para um mundo mais sustentável.

Workshops para educadores e alunos

Aos gestores de escolas e professores, o Instituto reserva o 11º Concurso Literário, que traz o mesmo tema para os profissionais, que passaram por workshops para atuarem como multiplicadores dentro e fora da sala de aula, afinal, uma alimentação adequada contribui para a longevidade das pessoas, algo que se aprende em casa, na escola e nos acompanha ao longo da vida.

O conteúdo dos workshops será ministrado aos alunos, que terão subsídios para escrever suas redações, aliando o conhecimento aprendido sobre o uso da norma culta da língua portuguesa à estruturação de ideias e argumentos na forma de texto. Desta forma, o Concurso de Redação do ESA auxilia os estudantes a estruturarem um pensamento crítico e analítico acerca de assuntos que fazem parte do cotidiano.

Alimentação saudável na pauta da ONU

leguminosasAo eleger 2016 como o “Ano Internacional das Leguminosas”, a ONU traz à tona a questão da sustentabilidade alimentar em todo o planeta. Como trazer qualidade de vida e saúde para mais de seis bilhões de pessoas, reduzindo impactos ambientais na produção de alimentos, garantindo refeições de alto valor nutricional e baixo custo?  Este um dos desafios que as Nações Unidas levam aos governos.

“Todos os anos, procuramos temas atuais para levar às escolas, pois entendemos que uma boa educação combina os assuntos já tratados na grade escolar com assuntos que fazem parte do cotidiano. Quando temos um cenário crescente de obesidade no País e a ONU traz a discussão para o âmbito governamental, era essencial trabalharmos esta proposta”, avalia Gláucia Faria, Gerente de Responsabilidade Social da International Paper.

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ESA 2016: fique por dentro dos Concursos de Redação e Literário

Educação socioambiental trará a Alimentação Saudável como tema de 2016

EducacaoSocioambiental_-81Vencedores dos ESA 2015, durante a cerimônia de premiação e recebimento de certificado


Neste ano, o Projeto Educação Socioambiental do Instituto International Paper acontecerá nos meses de agosto e setembro com a 41ª edição do Concurso de Redação e a 11ª edição do Concurso Literário. Os concursos são voltados para alunos do 5º e 9º anos do Ensino Fundamental e 3º ano do Ensino Médio e para professores e diretores das escolas públicas e particulares, respectivamente.

Para o Instituto, é uma conquista manter esse programa e trazer conhecimento de redação para alunos e professores, abordando temas tão importantes. Para ambos os concursos, o IIP trouxe um assunto bastante discutido nos dias atuais: a alimentação saudável. Uma preocupação e um cuidado que têm despertado o interesse e a atenção das pessoas, principalmente pelo fato de o País ter aproximadamente 50% da população com sobrepeso.

Estima-se que em 2025, cerca de 2,3 bilhões de adultos no mundo estejam acima do peso.
“Trazer essa temática para que os jovens se inteirem sobre o tema é mais do que relevante. Queremos que eles pesquisem o tema e percebam a importância de se alimentar bem, podendo repassar essas boas práticas para seus familiares e para a comunidade. Além disso, os concursos são uma excelente oportunidade de aprendizado de redação e estilo, além de trazer o reconhecimento, com o prêmio”, afirma Tomás Alexandre Fernandes, Analista de Responsabilidade Social e Sustentabilidade da International Paper.

E não apenas conhecimento sobre o tema será compartilhado. Neste ano, o IIP oferecerá um workshop diferenciado: os professores e diretores participarão do workshop com profissionais do Instituto para direções de redação e estilo e eles serão os responsáveis por repassar esse conhecimento em sala de aula aos alunos selecionados para o Concurso de Redação. É um momento de troca de conhecimento, em que todos aprendem.

Os dois concursos premiam as melhores redações e o IIP realiza uma cerimônia de premiação, que acontecerá no mês de Outubro. “O IIP acredita que oficializar esse reconhecimento com o prêmio e também com a cerimônia é mais do que fazer com que essas pessoas vejam sua importância e seu destaque. É também engajar mais alunos e professores a participar no próximo ano. É um projeto tradicional na região, no qual todos esperam para participar, concorrer e vencer!”, explica Gláucia Dias de Faria, Gerente de Responsabilidade Social e Sustentabilidade  da International Paper.

concurso

Concurso de Redação do IIP tem 10 mil inscritos

No dia 1º de outubro, o Clube Mogiano, em Mogi Mirim, foi o palco da 40ª Premiação dos Concursos de Redação e Literário do Projeto Educação Socioambiental, realizado pelo Instituto International Paper (IIP).

A cerimônia reconheceu os três primeiros lugares de cada uma das seis categorias do prêmio. No Concurso de Redação, voltado aos alunos, as categorias foram divididas pelas séries dos participantes: 5º e 9º anos do Ensino Fundamental e 3° ano do Ensino Médio. Já no Concurso Literário, que comemorou sua 10ª edição este ano, as categorias foram Conto, Crônica e Poesia.

Conheça os ganhadores:

CONCURSO literário

1º Lugar:

Nome: Daniela Aparecida Lanza
Título: Deus viu que isto era bom
Cidade: Mogi Mirim

2º Lugar:

Nome: Jair Francisco Dias
Título: O melhor solo
Cidade: Mogi Mirim

3º Lugar

Nome: Elaine Cristina Seco
Título: Sala de Reunião
Cidade: Mogi Guaçu

VENCEDORES DO CONCURSO DE REDAÇÃO

 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

 1º Lugar:
Nome: Giuliana Maria Vanucci
Escola: EMEB Vereadora Terezinha da Silva Oliveira

 2º Lugar:
Nome: João Pedro
Escola: EMEB Professor Jorge Bertolaso Stella

 3º Lugar
Nome: Renato Mantovani Müller
Escola: COC

 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

 1º Lugar:
Nome: Isabela Bombarda
Escola: EMEB Francisco Piccolomini

2º Lugar:
Nome: Gabriel Chung Ravanini
Escola: Anglo

3º Lugar
Nome: Maria Luiza Bronzatto de Oliveira Santos
Escola: Colégio Delta Nobre


3° ANO DO ENSINO MÉDIO

 1º Lugar:
Nome: Gabriel Leite Ferreira
Escola: Colégio Integrado Anglo de Mogi Guaçu

2º Lugar:
Nome: Sofia Brunheroto Nehmeh
Escola: Educar Instituto Educacional

 3º Lugar
Nome: Vinícius Augusto Zamariolo Setin
Escola: Fundação Educacional Guaçuana (FEG)

Reconhecido pela importância no cenário educacional, o Concurso de Redação teve a participação de aproximadamente 10 mil alunos das redes públicas e particulares das cidades de Mogi Mirim, Mogi Guaçu e Estiva Gerbi.

Os inscritos passaram por três fases eliminatórias:

Fase I – Preparatória: seleção dos textos em sala de aula. Após pesquisas, palestras, aulas expositivas e vídeos, os alunos desenvolveram uma redação, sendo selecionado um representante por sala.

Fase II – Workshops: organizadas pelo IIP, as oficinas de redação foram ministradas pela Doutora em Linguística e professora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Silma Ramos Coimbra Mendes, que falou com os alunos sobre estruturação de texto, deu dicas práticas sobre as categorias de texto do concurso o e fez um trabalho de leitura e compreensão. A participação nas oficinas era obrigatória e os alunos que não compareceram foram eliminados.

Fase III – Final: depois das duas primeiras fases eliminatórias, 294 alunos foram selecionados para a última etapa, onde precisaram desenvolver uma redação sobre o tema ‘Solo’, assunto escolhido devido à declaração da ONU, que elegeu 2015 como Ano Internacional dos Solos.

As redações foram julgadas por uma comissão formada por representantes da área de Educação e um membro do Instituto International Paper.

No Concurso Literário, concorreram à premiação cerca de 41 professores, que também escreveram seus textos seguindo o mesmo tema. A banca examinadora foi composta por profissionais da área de Comunicação Social, Letras e Linguística convidados pelo Instituto.

O professor de Português Jair Francisco Dias, que leciona há três anos na Escola Municipal de Ensino Básico Francisco Piccolonini de Mogi Mirim, foi o segundo colocado no Concurso Literário. Este é o segundo ano consecutivo em que ele é premiado. “Além do reconhecimento por ser um dos ganhadores, é gratificante ver o orgulho dos alunos pela nossa conquista”, diz.

E mais do que isso! Para o professor, os alunos se sentem motivados a participar quando veem alguém próximo receber o prêmio. “Sinto que eles ficam mais interessados, questionam sobre como produzir um texto e vão atrás da informação. Este projeto vai além da aprendizagem em sala de aula”, conta Jair. Silma Ramos Coimbra Mendes, responsável pelos Workshops, complementa. “Este concurso gera a valorização da figura do professor e reconhece o papel do aluno, além de colocar em debate um tema importante de responsabilidade social.” E finaliza: “Desde o início senti muita receptividade, envolvimento, comprometimento e entusiasmo por parte dos alunos. Isso nos mostra que o simples desenvolvimento de um texto criará um desdobramento muito maior em relação ao futuro deles.”

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Concurso de redação completa 40 anos

Em 2015, o Instituto International Paper (IIP) tem o orgulho de realizar a 40ª edição do Concurso de Redação do Projeto Educação Socioambiental. O objetivo do projeto é colaborar para a formaçã de cidadãos social e ambientalmente responsáveis. Para isso, organiza atividades que incentivam o prazer pela leitura, a produção de textos e o contato com o meio ambiente.

Este ano o tema escolhido foi o Solo, pois a Organização das Nações Unidas (ONU) decretou 2015 como o Ano Internacional dos Solos, com o objetivo de sensibilizar a sociedade sobre sua importância como parte fundamental do meio ambiente e os perigos que envolvem a sua degradação.

O Projeto Educação Socioambiental é realizado em parceria com as Secretarias de Educação de Mogi Guaçu, Mogi Mirim e Estiva Gerbi. Desta forma, a preparação acontece desde as salas de aula.

Primeiro, o tema escolhido é trabalhado com os estudantes por meio de pesquisas, palestras, aulas expositivas, vídeos, entre outras atividades educativas. Depois, alunos dos 5º e 9º anos do Ensino Fundamental e do 3° ano do Ensino Médio, de escolas públicas e particulares, desenvolveram uma redação. Os alunos com as melhores redações foram indicados pelas escolas para participar de um workshop promovido pelo IIP nas primeiras semanas de setembro. No curso, um profissional da área de Redação deu dicas e orientações técnicas para os estudantes desenvolverem a escrita.

O concurso aconteceu nos dias 9 e 10 de setembro, onde 294 estudantes concorreram em nove prêmios, de acordo com as suas séries. Os vencedores do 1º lugar ganharão o valor correspondente a três salários mínimos; os do 2º, dois salários mínimos; e do 3º lugar, um salário mínimo.

O Projeto Educação Socioambiental também conta com um Concurso Literário para os educadores, que já está na 10ª edição. O concurso é dividido em três categorias: Conto, Crônica e Poesia. Os três primeiros colocados receberão prêmios em dinheiro, sendo o 1º lugar R$ 2.500,00; 2º lugar R$ 2.000,00, e 3º lugar R$ 1.500,00.

A cerimônia de premiação do Concurso de Redação e do Concurso Literário será realizada no dia 1° de outubro, no Clube Mogiano, em Mogi Mirim.

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Dia da Árvore: preservar a natureza é valorizar a vida

O Dia da Árvore é celebrado em diversos lugares do mundo em diferentes datas. No Brasil, é comemorado em 21 de setembro, pois marca o início da primavera no Hemisfério Sul, estação responsável pelo ressurgimento das flores e por simbolizar a continuação da vida.

Um dos grandes símbolos da natureza, a árvore, é essencial à vida no planeta, pois nos fornece sombra, frutos, mantém a umidade do ar, diminui a poluição, forma barreiras contra o vento, impede a erosão do solo, entre muitos outros benefícios.

Você sabia que algumas árvores, como o pinus e o eucalipto, além de todos os benefícios mencionados acima, também nos fornecem matéria-prima para a elaboração de diversos produtos, como o papel? Artigo milenar e alinhado à preservação ambiental, o papel fabricado pela International Paper possui certificações internacionais que comprovam que o eucalipto utilizado na produção é proveniente de florestas bem manejadas, com respeito aos aspectos ambientais e sociais.

Educação ambiental
Sabendo da importância das árvores para a vida no planeta, a IP prioriza iniciativas ambientalmente responsáveis em todas as suas atividades, que protegem a biodiversidade não somente hoje, mas por muitas gerações. Dentre elas, podemos destacar o Projeto Educação Socioambiental.

Criado em 1975, o projeto desenvolve ações educacionais e socioambientais, como leitura e produção de textos relacionados à preservação do meio ambiente, com estudantes dos 5° e 9° anos do ensino fundamental e do 3° ano do Ensino Médio.

O Projeto acontece nas cidades de Mogi Guaçu, Mogi Mirim e Estiva Gerbi/SP, e já beneficiou mais de 2 mil pessoas direta e indiretamente, além de ter contribuído para a manutenção e expansão da área verde da região com ações de reflorestamento realizadas por alunos, professores e voluntários da IP.

Ao investir na formação de jovens ambientalmente responsáveis, o Instituto IP acredita que eles possam se tornar agentes de transformação em suas casas, escolas, bairros e cidades, dando continuidade às ações ambientais e criando uma cadeia de multiplicadores.

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Um novo olhar sobre a filantropia

Qual o significado de “amor à humanidade” para você? Falar em filantropia pode nos levar a pensar em doações para grandes instituições de caridade, mas “filantropia significa dar tempo e talento, não apenas dinheiro” de acordo com as palavras de Katherine Fulton, presidente do Monitor Institute, instituição que tem por objetivo ajudar líderes a solucionar problemas sociais e ambientais.

 

Katherine fala em 12 minutos sobre conceitos que nos fazem repensar os principais fundamentos de filantropia, e a forma como os encaramos na nossa realidade. Ela cita o Wikipedia, umas das principais ferramentas de pesquisa e consulta, que foi totalmente criada a partir de voluntários. Usando uma citação de Clay Shirky (escritor e professor que estuda os efeitos da internet na sociedade), ela usa esse exemplo de cooperação para dizer que “grandes coisas podem ser feitas por amor”.

 

Se não desenvolvermos a força para perseverarmos tudo isso não será mais que uma moda passageira”. Com essa frase, Katherine fala sobre a nova forma da filantropia se organizar: um modelo livre, grande, rápido, conectado e duradouro. Essa transformação exige tempo e dedicação, com força suficiente para solucionar os desafios sociais e ambientais que temos em mãos.

 

“Imaginem uma foto de vocês. Pensem sobre a comunidade que querem ajudar a criar. Não importa o que isto significa para vocês. E quero que imaginem 100 anos no futuro, e seus netos, bisnetos, ou sobrinhos ou afilhados, estão olhando para esta foto de vocês. Qual é a história que mais querem que eles contem?”

 

Para assistir ao vídeo completo, clique aqui.

 

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Carta da Terra celebra 15 anos

Em 2000, um documento foi redigido para provocar a reflexão sobre o equilíbrio entre o homem, a natureza e o desenvolvimento sustentável. A Carta da Terra, como ficou conhecida, foi divulgada na sede da Unesco na Holanda e contou com a colaboração de milhares de pessoas para discutir os desafios do século XXI. Este ano, no dia 29 de Junho, a Carta da Terra celebrará 15 anos e mais do que nunca, é um referencial de comportamento e colaboração social.

 

Se você ainda não conhece esse documento, pode conferir a publicação completa aqui. São citados 16 princípios básicos, agrupados em 4 grandes temas, que são:

 

  • Respeito e cuidado da comunidade da vida;

 

  • Integridade Ecológica;

 

  • Justiça Social e Econômica;

 

  • Democracia, não violência e paz.

 

Traduzida para mais de 40 línguas, instituições no mundo todo se mobilizaram para executar ações que contribuam com os princípios desse documento. Aqui no Brasil, a ação que ganhou mais destaque foi a “Carta da Terra para crianças”, desenvolvida pelo Núcleo dos Amigos da Infância e da Adolescência para tratar do assunto de forma simples e clara com milhares de crianças do ensino fundamental.

 

A cartilha é ilustrada e aborda os leitores a partir de uma linguagem infantil, como se uma criança fosse a autora. A Carta da Terra para crianças pode ser acessada aqui.

 

“Que o nosso tempo seja lembrado pelo despertar de uma nova reverência face à vida, pelo compromisso firme de alcançar a sustentabilidade, a intensificação da luta pela justiça e pela paz, e a alegre celebração da vida.”

 

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Adeus às sacolinhas plásticas

Na cidade de São Paulo, desde o começo de abril, muitos estabelecimentos já deixaram de fornecer aquelas tão tradicionais sacolinhas plásticas para adotar medidas mais sustentáveis. Para aqueles que sentem falta dessa companheira das compras (principalmente de supermercado), é hora de dar adeus, mas sem preocupação – existem meios de conseguir a mesma eficiência, com muito menos impacto para o meio ambiente.

 

Top 3 – Reciclagem, sempre!

Existem sacolinhas feitas a partir de materiais reciclados, desde plástico até papelão. Elas não são descartáveis, então, dá para usar por um bom tempo para carregar pequenas compras. E se é reciclado, já ajuda e muito!

 

Top 2 – Para toda a família

Se precisa carregar uma grande quantidade de itens, então o carrinho de mão dobrável pode ser a solução: o material é resistente e existem vários tamanhos diferentes, que você pode escolher de acordo com sua necessidade. Além disso, é bem mais fácil carregar tudo de uma vez.

 

Top 1 – De todos os gostos, de todos os tamanhos

Essa já pode ser chamada até de popular: são de cores, detalhes e tamanhos diferentes para escolher a vontade. A grande vantagem é a portabilidade, já que a eco bag que pode ser dobrada e guardada em qualquer cantinho, inclusive dentro da própria bolsa, caso apareça aquela necessidade de última hora de passar no supermercado.


Com novas alternativas na mão, agora fica mais fácil ir às compras sem sentir falta das sacolinhas. O meio ambiente agradece e os benefícios produzidos são para quem mais tem interesse: nós mesmos.

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O Papel das Mães na educação ambiental com os filhos

Depois de comemorar o Dia das Mães, a gente percebe o quão fundamental é o papel de cada uma na educação dos pequenos. É de casa que os hábitos para uma vida mais saudável e responsável são ensinados e absorvidos por toda uma geração. E ensinar as crianças é uma tarefa divertida que pode ser aplicada na rotina de um jeito natural, longe de métodos difíceis de colocar em prática: na verdade, o ideal é quanto mais simples, melhor. Aqui vão algumas dicas para dar os primeiros passos:

 

 

  • Água
    O uso consciente da água é um assunto sério e responsabilidade de todos, por isso, as crianças também podem contribuir para economizar e reaproveitar esse recurso. Capturar a água da chuva, checar torneiras semiabertas ou ficar de olho no relógio durante o banho podem ser momentos simples para os pequenos aprenderem a importância do uso consciente da água.

 

 

  • Lixo
    Nem sempre a lixeira é o melhor destino para objetos descartáveis: além de estimular a criatividade para dar um novo uso a algumas embalagens, essa é uma ótima oportunidade para começar a pensar em substituir os descartáveis por objetos e embalagens que podem ser lavados e utilizados novamente. E para os demais, sempre vale ensinar a separar direitinho o tipo de lixo, para que possam ser reciclados depois.

 

 

  • Energia Elétrica
    Além da economia na conta de energia elétrica, também é uma economia para o planeta. Ficar atento ao gasto de eletricidade é uma forma de contribuir para  o meio ambiente e de estimular as crianças a se sentirem responsáveis: os equipamentos ligados na tomada, ainda que em stand by, consomem energia, além das luzes em cômodos onde não há ninguém presente e nos aparelhos ligados sem uso.

 

Mais comportamentos sustentáveis, mais soluções e mais responsabilidades. Se alguns desses itens já estão no seu dia a dia, não se esqueça de compartilhar com a gente mais ideias para deixar essa lista cada vez mais completa!

 

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O que fazem alguns dos empreendedores sociais mais importantes do planeta

A primeira vista, temos a impressão de que fazer algo que tenha relevância parece complicado e leva mais tempo do que aquele que imaginamos ter. Embora os grandes projetos pareçam difíceis de serem construídos, um dia, eles começaram com alguém que acreditou no potencial de uma mudança e que reuniu esforços por uma causa.

 

E foi assim com algumas pessoas ao redor do mundo que aceitaram o desafio e mostraram que é possível gerar resultados de peso, engajando pessoas para algum tipo de transformação social e/ou ambiental. Conheça o que alguns dos empreendedores sociais mais importantes do planeta estão fazendo e inspire-se!

 

Blue Venture Conservations - A iniciativa cria modelos de preservação ambiental para trabalhar com comunidades que vivem em regiões costeiras, para ensinar a melhor forma de aliar o comércio local (que é baseado em recursos do oceano, como a pesca) com segurança alimentar e crescimento econômico.

 

Educate Girls - Na Índia, o cenário de escolarização ainda é muito restrito, principalmente no que se refere ao acesso que as mulheres têm. O Educate Girls busca garotas entre comunidades e aldeias isoladas e, através de educadores voluntários, oferece condições para que elas tenham acesso a aulas de educação básica.

 

BasicNeeds - Depois de uma experiência marcante na África, o BasicNeeds foi fundado para garantir que os direitos fundamentais de pessoas com doenças mentais sejam reconhecidos e respeitados. O projeto reúne esforços para reduzir os sintomas das doenças dessas pessoas e incluí-las nas atividades domésticas, sociais e econômicas.

 

Ficou curioso? Veja aqui os vídeos com os documentários sobre essas e outras iniciativas de voluntariado que fizeram a diferença ao redor do mundo:

 

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No Dia da Mãe Terra, ONU defende ações de consumo sustentável

No final de Abril, foi comemorado o 45º Dia da Terra, uma data criada especialmente para se pensar sobre o equilíbrio natural do nosso planeta. Nessa edição, o secretário geral da ONU, Ban Ki-moon fez um pronunciamento para despertar a consciência de cada um de nós sobre pequenas ações que podem contribuir para uma sociedade mais sustentável.

 

Ban também usou como referência o significado de “mãe” para fazer uma comparação à Terra, numa observação ao modo como o nosso planeta conseguiu manter toda a diversidade que possui, durante tantos anos. E através desse exemplo, ele diz que precisamos manter ações sustentáveis para preservar o equilíbrio tão delicado que existe em cada um dos nossos ecossistemas.

 

Se você ainda não sabe muito bem por onde começar, existem oportunidades por todos os lados. Em casa, tampar a panela ajuda a manter o calor do alimento e assim, você termina o cozimento mais rápido. A geladeira, que é uma das campeãs do consumo de energia pode ser transformada em mocinha: tire tudo o que for usar de uma única vez, para não ter que abrir e fechar a porta muitas vezes. Para lavar as roupas, aproveite tempo e energia deixando a máquina encher para lavar todas as peças de uma vez.


“Enquanto comunidade global, temos a oportunidade de tornar 2015 um ponto de viragem na história da humanidade”,
sublinhou Ban Ki-moon. Essas ideias já te ajudaram em pensar em mais ações? Então, agora é só colocar tudo em prática e ajudar o planeta. De acordo com as próprias palavras de Ban “A mudança começa conosco”.

Teenage students in a computer class, during lesson.

Educação e inovação, um desafio para se pensar em conjunto

Quando o assunto é educação, dúvidas surgem relacionadas ao progresso dos métodos usados nas escolas brasileiras. Nesse contexto, é uma ótima notícia descobrir coisas positivas que estão acontecendo em pequenas iniciativas, de profissionais que se comprometeram e conseguiram provocar não só os alunos, mas toda a comunidade dessas regiões.

 

Caio Dib é fundador do projeto Caindo no Brasil, que visa potencializar essas pequenas iniciativas e divulgá-las para multiplicar seus resultados. Em uma rápida palestra, Caio fala sobre os desafios de visitar 58 cidades diferentes para conhecer mais sobre o que está acontecendo nas nossas escolas. O resultado foi ainda mais animador do que o esperado!

 

Aproveitamos o Dia Internacional da Educação que é comemorado essa semana para tocar nesse assunto tão importante e tão promissor. O desafio é provocar nossa percepção sobre as reais chances de aprendizado dentro e fora das escolas. As alternativas para esse processo se mostram tão ou mais eficientes que os métodos tradicionais e ajudam a pais e professores a discutir novos horizontes na educação.

 

“Você pode ser um agente de transformação no seu bairro, na sua cidade, no seu país. Você pode aprender e ensinar em qualquer lugar. Todo mundo é educador, educação acontece num plural.”

 

Clique aqui e assista ao vídeo completo com as experiências dessa viagem curiosa pelo Brasil.

 

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Por que, como e o que ler: os livros mais importantes sobre sustentabilidade

Romance, ficção, poesia ou negócios. Não importa o gênero, o que importante é ler. Sobre os benefícios da leitura, pelo menos um deles já é conhecido: diminui o stress, exercita a memória, estimula a concentração, ajuda a escrever melhor, entre muitos outros. Já que nesse mês é comemorado o dia Internacional do Livro, nada melhor do que ir direto ao ponto. Dicas de leitura!

 

Quem ainda não tem esse hábito, é mais simples do que parece: o importante é começar por algo que seja interessante, assim a leitura se torna naturalmente envolvente. Além disso, um ótimo jeito de descobrir novos livros é ir exatamente aonde eles estão – sejam bibliotecas ou livrarias, não vão faltar assuntos diferentes para escolher a vontade, e o medo de não acertar de primeira fica para trás com uma consulta no conteúdo antes de levar o título para casa.

 

Para uma escolha certeira, a Universidade de Cambridge criou uma lista com os livros mais importantes sobre sustentabilidade, que a gente compartilha aqui:

 

  1. O Banqueiro dos Pobres, Muhammad Yunus (1999)
  2. Biomimetismo, Janine Benyus (2003)
  3. Blueprint para uma Economia Verde, David Pearce, Markandya Anil e Edward B. Barbier (1989)
  4. Business as Insólito, Anita Roddick (2005)
  5. Canibais com Garfo e Faca, John Elkington (1999)
  6. Capitalismo: Como se o Mundo Importa, Jonathon Porritt (2005)
  7. O Capitalismo na Encruzilhada, Stuart Hart (2005)
  8. Mudando o Rumo: uma Perspectiva Empresarial Global sobre Desenvolvimento e Meio Ambiente, Stephan Schmidheiny e o WBCSD (1992)
  9. O Ponto do Caos: o Mundo na Encruzilhada, por Ervin Laszlo (2006)
  10. A Corporação Civil: A Nova Economia da Cidadania Empresarial, Simon Zadek (2001)


A lista ainda continua, com outros 40 livros. É só clicar aqui e conferir os outros títulos que pertencem a essa lista.

Inspire-se e aproveite a leitura!

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Do lixo à matéria-prima

Até a própria natureza produz seu “lixo”. Folhas, frutos e outros resíduos, no entanto, são absorvidos novamente num sistema de reciclagem contínuo e sustentável. Como acontece no meio-ambiente, a nossa sociedade tem o desafio de realizar um processo de reciclagem tão eficiente quanto o que é realizado na natureza, isso é, que seja capaz de absorver e reutilizar a maior parte (se não toda) do lixo e envolvê-lo novamente na nossa cadeia de consumo.

 

Para que isso dê certo, vale prestar atenção em alguns detalhes sobre como o lixo é gerado: uma pesquisa realizada pela SOS Mata Atlântica no ano passado, revela que 60% do lixo que nós produzimos são resíduos orgânicos, uma oportunidade interessante para repensar a nossa relação com os alimentos. Só no estado de São Paulo, a quantidade de lixo produzida durante o período de 1 semana é o equivalente para encher um estádio de futebol com capacidade para 80 mil pessoas.

 

Já com relação aos resíduos produzidos, a separação do lixo doméstico e o descarte através de cooperativas de reciclagem ajudam muito. Na mesma pesquisa realizada pela SOS Mata Atlântica, existe um dado interessante: cerca de 600 mil pessoas geram renda através da venda de materiais recicláveis, número que pode ser maior através do apoio das prefeituras. Ou seja, além do benefício para o meio-ambiente, ainda podemos contar com uma contribuição para o crescimento econômico.

 

A nossa relação com a produção e o tratamento do lixo pode ser otimizada através dos “5 R’s”. São 5 ideias simples que podem ser aplicadas no dia a dia, em casa, nas escolas e nas empresas:

 

  • Repense hábitos e atitudes;
  • Reduza a geração e o descarte;
  • Reutilize para aumentar a vida útil do produto;
  • Recuse produtos que agridam a saúde e o meio ambiente;
  • Recicle a transforme o lixo num novo produto.

 

Divulgue esses hábitos e contribua para conscientizar mais pessoas. Cada um de nós é responsável por fazer sua própria parte! Para saber mais sobre o acesso, confira aqui a pesquisa completa da SOS Mata Atlântica no Guia do Educador Ambiental.

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O que faria sua vida melhor?

Talvez itens como moradia, educação, segurança e saúde estejam no topo de uma lista de prioridades. E também está no topo da lista de muitas outras pessoas ao redor do mundo. A OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) construiu uma ferramenta interativa e inteligente para entender quais são os fatores mais importantes para uma vida com qualidade. Além de consultar os resultados identificados aqui no Brasil, também é possível comparar esses dados com outros países e participar diretamente para construção desse indicador de alcance mundial.

 

A meta é alcançar 100.000 participantes até o final deste ano. O “Índice para uma vida melhor” já foi lançado em 5 línguas diferentes e 34 países estão participando e interagindo com gráficos que são atualizados a todo instante através da participação de mais de 80.000 usuários diferentes que avaliaram os tópicos: renda, empregos,comunidade, educação, meio ambiente, engajamento cívico, saúde, satisfação pessoal, segurança e vida/trabalho.

 

No Brasil, os itens mais bem avaliados são “comunidade” e “satisfação pessoal”. A OCDE mostra um panorama da percepção dos brasileiros sobre as condições do país e aponta um dado interessante de que, 90% das pessoas que responderam a pesquisa acreditam conhecer alguém com quem poderiam contar em um momento de necessidade, índice que supera a média mundial de 89%.

 

Para entender melhor como essa ferramenta funciona, veja o vídeo tutorial aqui. Conheça os detalhes do “Índice para uma vida melhor” e contribua com a sua participação.

 

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7 maneiras de ajudar alguém

Pouco tempo, muita diferença. Dedicando poucos minutos do seu dia, você consegue fazer algo relevante para as pessoas que estão a sua volta. Já pensou que com pequenos atos você pode fazer muito? Para oferecer ajuda sem reunir grandes esforços, um pouco de dedicação já é o suficiente! Essa é a dica que trouxemos hoje. Conheça 7 maneiras de ajudar alguém: ser gentil, ensinar, doar alguma coisa que pode ser reaproveitada… você já fez algum deles?

 

    1. Sorrir e ser simpático: o clássico “gentileza gera gentileza” ainda funciona muito bem.
    2. Fazer voluntariado: já falamos aqui dos enormes benefícios de fazer parte de uma iniciativa social, com um pouquinho de tempo você pode fazer uma grande mudança.
    3. Oferecer sua ajuda: não é ótimo quando alguém sabe exatamente o que fazer numa situação que é totalmente nova pra você? Você também pode ser esse “expert” para outra pessoa.
    4. Ensinar: Ensinar é a melhor forma de aprender! O conhecimento sempre é uma via de mão dupla.
    5. Doar alguma coisa que você não usa: Para você parece que não tem mais uso, mas para alguém pode ter – procure instituições perto de sua casa.
    6. Doar alimentos: Existem instituições que aceitam doações de alimentos para ações sociais. Dá próxima vez que for aos supermercado, dê uma forcinha.
    7. Ajudar alguém a se tornar mais ativo: Um empurrãozinho as vezes é suficiente para alguém se sentir confiante para fazer a matrícula naquele curso dos sonhos ou começar aquela maratona de corridas que foi planejada há tanto tempo.

 

 
A lista de ações ainda pode ser muito maior, existem milhares de oportunidades surgindo a cada momento: desafie-se! Se quiser descobrir mais formas de ajudar alguém, esse pode ser o momento certo para experimentar o voluntariado. Clique aqui e conheça nossos projetos!

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12 princípios do consumo consciente

As maiores mudanças acontecem com insistentes e pequenos hábitos que cultivamos na nossa rotina. Falando sobre sustentabilidade, ações simples como a separação correta do lixo, o consumo responsável de recursos naturais, o reaproveitamento de materiais recicláveis e muitos outros exemplos como este já fazem parte do nosso vocabulário e até do nosso comportamento. Mas, quando o assunto é o consumo, nossas escolhas também exercem influência e precisam estar em harmonia com o que procuramos fazer para uma participação ambientalmente responsável no meio em que vivemos.

 

Para esclarecer pontos como esse, trouxemos aqui os 12 princípios do consumo consciente com dicas simples, que podem além de contribuir para a redução de impactos ambientais, ajudar a reavaliar a relação com nossos recursos financeiros. Que tal escolher algumas e colocar em prática hoje mesmo?

 

1 – Planeje suas compras

2 – Avalie os impactos de seu consumo

3 – Consuma apenas o necessário

4 – Reutilize produtos e embalagens

5 – Separe seu lixo

6 – Use crédito conscientemente

7 – Conheça e valorize as práticas de responsabilidade social das empresas

8 – Não compre produtos piratas

9 – Contribua para a melhoria de produtos e serviços

10- Divulgue o consumo consciente

11 – Cobre dos políticos

12 – Reflita sobre seus valores: Avalie constantemente os princípios que guiam suas escolhas e seus hábitos.

 

Assim, como consumidor, você também faz a sua parte e traz benefícios para você e para o meio-ambiente. O primeiro passo pode começar hoje!

 

Para saber mais sobre os princípios do consumo consciente, clique aqui e leia os 12 itens na íntegra.

 

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Ciência comprova: quem faz um trabalho voluntário é mais feliz

Quem nunca ouviu a frase: “É dando que se recebe”? Pois bem, um estudo da Universidade de Michigan (EUA) comprovou, cientificamente, que quem faz um trabalho voluntário ganha muito em bem-estar e felicidade.

A pesquisa revelou que pessoas dispostas a doar seu tempo para um trabalho voluntário vivem em média quatro anos mais, segundo a universidade americana.

Já o pesquisador, Allan Luks, autor do livro “The Healing Power of Doing Good” (O Poder Curativo de Fazer o Bem, sem tradução para o português) afirma que pessoas que praticam o bem têm mais qualidade de vida. “Quem realiza pelo menos quatro horas de trabalho voluntário por mês tem dez vezes mais chances de ter uma boa saúde do que quem não voluntaria”, disse Luks.

Isso porque o voluntário vivencia um poderoso sentimento de satisfação, resultado da diminuição do stress e da liberação de endorfinas, neurotransmissores que provocam sensação de felicidade. A pessoa se sente valorizada, útil, com boa autoestima.

Luks fez seu estudo com mais de 3.300 voluntários. Aqueles que ajudavam regularmente informavam dez vezes mais que havia melhorado sua saúde do que aqueles que só trabalhavam como voluntários uma vez por ano.

Entretanto, especialistas afirmam que o contato pessoal é importantíssimo; doar dinheiro ou roupas não proporciona a mesma “sensação de bem-estar”.

São inúmeros os benefícios do trabalho voluntário para quem o realiza:

 

  • Melhora a saúde mental e física
  • Cria novas amizades
  • É um passatempo
  • Proporciona prazer
  • Mantém a pessoa ativa
  • Desenvolve suas habilidades
  • Permite adquirir novos conhecimentos
  • Aumenta as chances de conseguir um trabalho pago

Se animou? Então, fica de olho nos nossos projetos e participe!

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Documentário inspira trabalho voluntário

Quem trabalha com voluntariado não pode deixar de assistir o filme “Quem se Importa”. Apesar de ter sido lançado em 2012, a temática permanece atual, comovente e inspiradora.

A cineasta brasileira Mara Mourão passou 40 dias viajando pelo mundo para descobrir e levar para as telas histórias de pessoas que fazem a diferença em suas comunidades por meio de ações pontuais. São 18 depoimentos, de pessoas que vivem em sete países diferentes: Brasil, Peru, Estados Unidos, Canadá, Tanzânia, Suíça e Alemanha.

O filme traz desde o caso de um monge que treina ratos na Tanzânia para achar minas terrestres e identificar o bacilo da tuberculose, até o economista Muhammad Yunus, criador do microcrédito e ganhador do Nobel da Paz em 2006.

Outra história que surpreende pela criatividade é a do cearense Joaquim Melo, que criou o banco comunitário para implementar programas de geração de renda e superar a pobreza. Deu tão certo, que o banco atua junto a Associação dos Moradores e tem até uma moeda particular, aceita pelo Banco Central.

Veja o trailer aqui e inspire-se!

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Trabalho voluntário enriquece seu currículo

Você já sabe o que trabalho voluntário é muito importante para a International Paper, certo? Assim como nós, muitas outras empresas valorizam essa atividade. Uma pesquisa realizada pela consultoria Deloitte mostrou que quatro em cada cinco diretores de recursos humanos prestam bastante atenção a experiências adquiridas em trabalho voluntário na hora de contratar. Resumindo: o trabalho voluntário alimenta a alma e o currículo.

 

Mas, como incluir o trabalho voluntário no currículo? Nós fomos atrás desta informação para você! Confira nossas dicas:

  • Relevância - todas as atividades do currículo sempre devem ter alguma relevância para o cargo disputado. Se você quer uma vaga de professor e já atuou como escoteiro voluntário, isso interessa. Mas se você é um contador e der detalhes de sua atuação entre escoteiros pode fazer o recrutador pensar: ‘ele vai querer ir embora mais cedo do trabalho para se dedicar a isso’.

 

  • Seja especifico – ninguém quer ver uma lista enorme de organizações onde você trabalhou. Você deve detalhar apenas o que fez de relevante em cada instituição. Dê resultados que podem ser medidos em números, tais como “ajudei a construir duas casas” ou “treinei 24 pessoas”.

 

  • Use as redes sociais – Cada vez mais os recrutadores estão olhando para o perfil dos candidatos nas redes sociais. O LinkedIn, por exemplo, tem uma área específica para que as pessoas listem apenas experiências com trabalho voluntário.

 

  • Melhor que nada - Se você tem alguma lacuna na sua formação, um trabalho voluntário pode ser a melhor forma de preencher esse vazio.

 

  • Liste as habilidades conquistadas com o voluntariado – Além do desenvolvimento pessoal, um trabalho voluntário pode ensinar diversas habilidades procuradas no mercado de trabalho. Se você foi o tesoureiro de uma campanha beneficente, por exemplo, sabe lidar com finanças. Já se você coordenou uma equipe de recolhimento de alimentos, desenvolveu habilidades de logística, organização e liderança. O que você deve fazer é escolher as habilidades certas (escolha aquelas que você pode quantificar e comprovar).

 

Também devemos ter alguns cuidados ao incluir essas informações no nosso currículo. Veja, abaixo, o que você não fazer: 

  • Incluir organizações polarizadoras – Melhor deixar de lado trabalhos voluntários realizados em favor de organizações consideradas polarizadoras, como grupos religiosos ou partidos políticos. Embora esse tipo de sentimento não deva interferir nas relações de trabalho, seu recrutador pode ter crenças opostas ao grupo identificado em seu currículo. Com isso o trabalho voluntário deixa de favorecê-lo.

 

  • Associar voluntariado e relações familiares – Embora não tenha nada de errado em realizar trabalhos voluntários relacionados à sua família, pode ser arriscado incluir isso no seu currículo. A empresa pode ter uma impressão errada de que você favorece certas pessoas em detrimento de outas, além de parecer que você não sai da sua zona de conforto. Portanto, a não ser que o trabalho voluntário seja muito adequado à vaga que você busca, prefira deixar essa experiência de fora.
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Doe sangue e ajude a manter os estoques nas férias

Com o período das férias, os doadores regulares dos bancos de sangue viajam e mudam sua rotina. Como consequência, acabam diminuindo os estoques nos hemocentros de todo o País. A escassez maior é de sangue dos tipos negativos. Nesta época do ano, os estoques chegam a cair entre 20% a 30%. O problema é que nesse mesmo período, aumentam os acidentes e os casos de urgência na rede hospitalar, elevando a demanda por sangue e hemoderivados.

Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), 93 milhões de bolsas de sangue são coletadas por ano em todo o mundo, mas o número ainda é baixo. De acordo com o Ministério da Saúde, no Brasil apenas 1,9% dos brasileiros doam sangue.

Então, que tal doar sangue, além do seu tempo em trabalhos voluntários? Para quem se interessou os requisitos são:

  • Ter entre 18 e 65 anos;
  • pesar 50 quilos ou mais
  • não estar em jejum (só após o almoço é preciso um intervalo de quatro horas).

A doação dura cerca de quinze minutos e são coletados aproximadamente 450 mililitros de sangue. O intervalo entre doações deve ser de 60 dias para o homem e 90 dias para as mulheres.

Para mais informações, acesso o site da Fundação Pró-Sangue (http://www.prosangue.sp.gov.br/home/Default.asp), maior hemocentro do país, que atende mais de 100 hospitais no estado de São Paulo.

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Mostra de Teatro Infantil Sustentável em São Paulo

A arte servindo a favor da sustentabilidade.

Esse foi o principal objetivo da Primeira Mostra Anual de Teatro Infantil Sustentável, a MATIS, em São Paulo. O evento que foi lançado durante a última Virada Sustentável, no Parque da Água Branca, realizou nos dias 13 e 14 de dezembro, um espetáculo infantil que a partir de uma experiência lúdica teatral, mostrou para as crianças a importância de se praticar conceitos básicos de sustentabilidade em qualquer tarefa que façam no dia a dia.

Com um conteúdo atual e reflexivo, a peça, além de impactar na consciência das crianças, sem dúvidas, colocou uma pequena pulga atrás da orelha dos adultos que lá estiveram com os filhos. A proposta era fazer com que todos, em especial os menores, se relacionassem de uma maneira mais próxima e mais respeitosa com o meio ambiente. Tratando temas ambientais e conceitos de cidadania de diferentes maneiras, o espetáculo ressaltou a importância e os benefícios gerais para o planeta quando alteramos os nossos padrões de comportamento e, consequentemente, nossas práticas diárias em prol de um mundo mais justo e sustentável.

Quem viu, adorou!

Não perca na próxima Virada Sustentável! Aproveite para levar os pequenos para assistir uma peça de teatro linda e ainda saber mais sobre sustentabilidade! Se quiser mais detalhes, entre no site.

Primeira Mostra Anual de Teatro Infantil Sustentável – MATIS
Espetáculo: Os 3R´s e a grande missão – Atrapa Trupe de Teatro
Site: http://www.matis.art.br

 

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Quer ser um voluntário? Dicas para começar 2015 na ativa

Por que não começar 2015 fazendo o bem?

Você que está afim de ser um voluntário, mas que ainda não sabe quais os caminhos que o levarão para organizações responsáveis e ativas, fique tranquilo. Trouxemos uma relação de opções para que você coloque todo o seu talento em prol de alguma causa a partir do próximo ano.

Vivemos num país em que, nem sempre, os serviços oferecidos pelo estado, suprem as demandas sociais que são cada vez maiores. Nesse contexto, surgiram as ONGs, organizações sociais sem fins lucrativos. Com muita vontade, mas na maioria das vezes, com pouco dinheiro, as ONGs penam em conseguir mão de obra qualificada para atender os seus projetos e aumentar a sua escala de beneficiados. É aí que você entra, e faz toda a diferença!

Para ser um voluntário é muito fácil. Conhece de português, matemática, sistemas de informação, artes plásticas, marketing, finanças, não conhece nada, mas mesmo assim quer ajudar, aprender e fazer o bem? Ótimo! O importante é exercer a sua cidadania e fazer parte da construção de um mundo mais justo.

Existem muitas iniciativas que organizam e distribuem voluntários para ONGs em todo o país, abaixo, algumas que confiamos e apoiamos:

Atados: https://www.atados.com.br

Voluntários Online: http://voluntariosonline.org.br

Centro de Voluntariado de São Paulo: http://www.voluntariado.org.br

Na maioria dos casos o processo é bem simples: você opta por um projeto que trabalha com algum tema que possa ser do seu interesse, conta das suas habilidades específicas ou de alguma área que queira atuar, e por fim, a região em que deseja trabalhar.

Em pouquíssimo tempo, você recebe uma resposta e já é chamado para conhecer a organização. Pessoas como você, mudam o mundo. Seja voluntário e ajude a transformar a vida de muita gente que precisa!

Gostou do tema? Ficou interessado? Comente abaixo!

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Tudo o que você gostaria de saber sobre a produção de papel

A International Paper preparou um material com várias perguntas e respostas para esclarecer as principais dúvidas sobre a produção de papel

Você sabia que todos os papéis usados para imprimir no Brasil são provenientes do cultivo de eucalipto? Isso garante que o papel que usamos é 100% sustentável.

A sustentabilidade e o cuidado com o meio ambiente estão entre as principais prioridades da International Paper. Por isso, selecionamos algumas perguntas que todo mundo já se fez sobre a produção de papel, para que você tire todas as suas dúvidas:

A produção de papel causa a extinção de árvores?

Não! O papel para imprimir e escrever produzido no Brasil é 100% feito a partir do plantio de eucalipto e pinus, cultivados exclusivamente para este fim em harmonia com a mata nativa. Para ficar mais claro, pense que é o mesmo tipo de cultivo pelo qual o algodão ou a soja passam antes de se transformarem em tecido ou óleo. Na International Paper, a cada três hectares de plantio de eucalipto, é mantido um hectare de conservação da fauna e flora regionais.

E como a indústria de papel e celulose contribui para o meio ambiente?

Para reduzir a “pegada de carbono”, o setor investe no uso de fontes renováveis. Por exemplo: boa parte da geração de energia é feita com resíduos de árvores plantadas, ou seja, biomassa, ou da recuperação de produtos utilizados no processo de fabricação. E as florestas plantadas sequestram carbono da atmosfera, reduzindo o aquecimento global. Um hectare de floresta de eucalipto da International Paper América Latina capta 51 toneladas de CO2 da atmosfera a cada ano!

Mas, como posso ter certeza de que o papel que eu estou adquirindo cumpre todos os requisitos e é feito de maneira sustentável?

A forma mais segura é optar por produtos certificados, que exibem selos em suas embalagens. Eles comprovam que a madeira utilizada no processo é proveniente de florestas bem manejadas, com respeito aos aspectos ambientais e sociais desta produção, respeitando a biodiversidade e os direitos de seus profissionais. No Brasil a International Paper, fabricante dos papeis Chamex, Chamequinho e Chambril, possui as seguintes certificações:

  • Cerflor, Programa Brasileiro de Certificação Florestal gerenciado pelo Inmetro e reconhecido internacionalmente pelo PEFC (Program for Endorsement on Forestry Certification).
  • FSC (Forest Stewardship Council – Conselho de Manejo Florestal), reconhecida como um “selo verde” e presente em mais de 75 países.
  • Ecolabel Flower – a International Paper é a primeira empresa da América Latina a receber esta certificação, reconhecida em toda União Européia e que atesta o bom desempenho ambiental dos produtos industrializados e serviços.
  • Além disso, a companhia possui as ISOs 9001,14001 e a ISO 18001(OHSAS)

Para saber mais, veja o infográfico publicado no blog www.adoropapel.com.br. Tem alguma dúvida sobre sustentabilidade? Deixe nos comentários.

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Doe o seu Imposto de Renda para Projetos Sociais

A doação que fizer em dinheiro pode ser deduzida do Imposto de Renda

Você sabia que pode deduzir parte do seu Imposto de Renda para que ele fique na sua cidade, em forma de doação a programas de atenção à criança e ao adolescente? O melhor de tudo é que fazer isso é muito fácil: basta você optar por doá-lo para o Fundo Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente.

Para que você possa fazer tudo da maneira certa, daremos uma breve explicação de todo o processo. Vamos lá:

1. Legislação

O Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei 8.069 de 13/07/1990, no artigo 260, permite as pessoas jurídicas tributadas com base no lucro real deduzirem até 1% do imposto de renda devido, excluídos o adicional (o valor do adicional será recolhido integralmente). O limite máximo para doações dedutíveis do Imposto de Renda é de 1% para Pessoas Jurídicas, não cumulativo com outras doações e incentivos fiscais federais, e de 6% para pessoas físicas.

2. Doação Efetuada por Pessoa Jurídica

Durante todo o ano, as empresas que recolhem Imposto de Renda com base no lucro real poderão doar 1% do IR devido ao Fundo Municipal da Criança e do Adolescente.

Quem quiser doar ao Fundo dos Direitos da Criança e do Adolescente, ao calcular o Imposto de Renda, basta deduzir até 1% do valor, sem qualquer ônus para a empresa, recolhendo, assim, 99% do valor devido apresentando o comprovante de doação.

3. Doação Efetuada por Pessoa Física

A Pessoa Física que quiser doar ao Fundo dos Direitos da Criança e do Adolescente poderá deduzir até 6% do Imposto de Renda devido, lançando-os na Declaração Anual de Ajuste do mesmo ano base, apresentando os comprovantes de doação.

Os que podem doar são aqueles que usam o formulário completo, de cor azul, ou realizam a declaração completa pela internet.

Mas olhem lá: a doação deve ser realizada até o dia 31 de dezembro!

Quem faz a declaração simplificada já optou por um desconto padrão de 20%, que não pode ser acrescida de mais nada, nem mesmo da doação prevista no ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente).

Se identificou? Acha que vale a pena fazer essa escolha? Ficou com dúvidas? Comente!

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Instituto International Paper premia vencedores dos concursos de Redação e Literário

Iniciativa faz parte do Projeto EducAção Socioambiental, que organiza ações educacionais e socioambientais em Mogi Guaçu, Mogi Mirim e Estiva Gerbi

Alunos, profissionais do ensino, autoridades, e representantes da International Paper e das cidades de Mogi Guaçu, Mogi Mirim e Estiva Gerbi (SP) se reuniram no Cerâmica Clube para conhecer os vencedores da 39ª edição do Concurso de Redação, voltado para estudantes, e da 9ª edição do Concurso Literário, destinado aos educadores , no último dia 24 de setembro.

Os concursos fazem parte do Projeto EducAção Socioambiental, realizado pelo Instituto International Paper (IIP), que promove ações educacionais e socioambientais em escolas da região. O projeto que promove ações educacionais e socioambientais em escolas da região contemplou 12 jovens talentos que desenvolveram diversos textos abordando os mais diferentes temas relacionados a sustentabilidade.

O tema deste ano foi “Educação para o Desenvolvimento Sustentável”, assunto da década (2005 a 2014), segundo a ONU, que acredita na educação, aprendizagem e disseminação de conhecimento como fatores imprescindíveis para o uso consciente e sustentável dos recursos naturais.

“A cada ano, fico mais orgulhoso e feliz de ver a participação de nossos vizinhos aqui de Mogi Guaçu, Mogi Mirim e Estiva Gerbi nos trazendo obras com tanta qualidade! Projetos como este, que contribuem para educação de nossos jovens e destacam a importância do cuidado com meio ambiente devem ser valorizados por todos nós”, comentou Glenn Landau, Presidente da International Paper América Latina.

Realizado há 39 anos, o Concurso de Redação é voltado para alunos do 5º e 9º anos, além dos estudantes de 3º ano do Ensino Médio. Já o 9º Concurso Literário convida professores, coordenadores e diretores da rede de ensino a explorarem sua criatividade e também escreverem suas obras.

Podemos considerar, que graças à participação de todos, o evento, mais uma vez, foi um sucesso! Além das ações educacionais, o projeto ainda incentiva o plantio de mudas em áreas degradadas. Em 2014, o projeto contou com cerca de 1.900 participantes, entre alunos e professores, que realizaram o plantio de 1.600 mudas nativas em Mogi Guaçu.

Confira o nome dos vencedores!

Vencedores do concurso de Redação:
5º Ano

1° Lugar: Fernanda Moz Trigo
Escola: Anglo Mogi Guaçu
Título: Senhor Disper Dício virou Senhor Ambi Ental

2° Lugar: Lia Faria Cunha Canto
Escola: Sei- Sistema de Educação Inteligente
Titulo: Educando para um mundo sustentável

3° Lugar: Victor Hugo Bombarda Barros
Escola: Anglo Mogi Guaçu. Série: 5º ano
Título: “A família Reciclóvis”

Vencedores do concurso de Redação:
9º Ano

1° Lugar: Laura Pasqua Linares
Escola: Colégio Integrado São Francisco
Título: “A família Reciclóvis”

2° Lugar: Julia Pachel
Escola: Educar instituto Educacional
Título: “Um novo projeto para uma nova geração”

3° Lugar: Alice Selegato
Escola: Fundação Educacional Guaçuana (FEG)
Título: “Pensamento Sustentável”

Vencedores do concurso de Redação:
3° ano do Ensino Médio

1° Lugar: Mariana Casarotto
Escola: COC Mogi Mirim
Título: A educação de hoje para existência do amanhã

2° Lugar: Matheus Hrabowec Zambianco
Escola: SESI
Título: Agindo localmente, pensando globalmente

3° Lugar: Mariana Souza Calefi
Escola: FEG
Título: Ação e Resultado

Vencedores do Concurso Literário:

1º Lugar: Érica Franco de Souza Fini
Pseudônimo: Heloisa Ramos
Escola Monteiro Lobato – Mogi Guaçu
Título: O ipê amarelo
Categoria: Conto

2º Lugar: Jair Francisco Dias
Pseudônimo: Viajante
Escola EMEB Francisco Piccolomini – Mogi Mirim
Titulo: Lar
Categoria: Crônica

3º Lugar: Elaine Cristina Seco
Pseudônimo: Cappuccino
Escola: EMEF Antônio Giovani Lanzi – Mogi Guaçu
Título: A/C – Aos cuidados de todos nós
Categoria: Crônica

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